主題課程



一、主題課程特色

1. 幼兒全面發展的課程模式～鷹架式的教學策略。
2. 統整六大學習領域，落實教育部幼兒園新課綱精神。
3. 全語言教學在主題課程情境中快樂學習。​

二、主題課程發展歷程​​
師生共同發展下列歷程：​
1. 主題決定​：幼兒共同的興趣、生活題材、周遭發生的事件

​​
2. 資料蒐集​：師生或家長共同蒐集資料、資源​

3. 設計主題概念網： 師生共同討論​

4. 家長參與活動：提供家長概念網、活動計畫，或參與活動

​​
5. 請教專家：運用社會資源請教專家或有專長的家長

​​
6. 應用建構、鷹架、多元化教學策略：分組教學、團體討論、繪製經驗圖表畫設計圖、擬訂活動計畫

​​
7. 進行戶外教學：請家長參與校外教學及支援

​​
8. 課程成果發表：以高潮活動進行期末學習成果發表

​​
9. 評量幼兒的學習與成長：期末主題課程評量

​​
10. 整理主題成果網、學習檔案：整理課程發展歷程與紀實並分享家長



​

​

​